Diseño de Modelos Educativos
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DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE |
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DISEÑO DE MODELOS EDUCATIVOS |
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EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA |
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DPEGE411 |
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CICLO ESCOLAR |
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CLAVE DE LA ASIGNATURA |
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FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
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Diseñar propuesta de un modelo educativo con las características y procedimientos específicos, analizando los elementos que lo complementan, sus estándares y la mejora educativa. |
Planeación Estratégica Educativa
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DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE |
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PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EDUCATIVA |
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PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA |
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DPEGE412 |
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CICLO ESCOLAR |
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CLAVE DE LA ASIGNATURA |
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FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
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Emplear pasos y procedimientos de planeación estratégica en el ámbito educativo para lograr objetivos previstos y establecidos, a través del diagnóstico de las necesidades, cambios y demandas que acontecen en el entorno para aplicar planes de acción que conducen al logro de objetivos educativos. |
Modelos de innovación tecnológica
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DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE |
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MODELOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA |
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MODELOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA |
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DPEGE413 |
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CICLO ESCOLAR |
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CLAVE DE LA ASIGNATURA |
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FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
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Analizar los modelos de innovación tecnológica para desarrollar propuestas de mejora en la implementación de procesos de enseñanza-aprendizaje en instituciones educativas a través de la revisión del mercado educativo. |
Investigación y Desarrollo IV
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DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE |
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INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO IV |
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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
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DPEGE414 |
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CICLO ESCOLAR |
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CLAVE DE LA ASIGNATURA |
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FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN |
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Desarrollar las diferentes técnicas para el análisis de datos recabados a través de la implementación de los instrumentos de recolección de información, a fin de organizarlos y examinarlos para determinar los resultados del proceso de investigación científica. |